viernes, 31 de marzo de 2017

Viernes, 31 de marzo de 2017

Esta clase ha estado enfocada a el uso de PlayPosit, una página dónde se pueden crear videos con preguntas para el alumnado. En primer lugar, nos hemos creado una cuenta como profesores y poco a poco hemos ido viendo todas las utilidades de la página (creación de vídeos, coger vídeos de otros usuarios, monitorizar la actividad de nuestros alumnos, crear distintas clases, etc.).

Después hemos contestado un vídeo como alumnos, para ver cómo se monitoriza la actividad y aparecen las preguntas. Seguidamente hemos empezado a crear el nuestro para investigar y poder realizar la tarea correctamente.

Al final de la clase hemos seguido trabajando en nuestra Webquest con el grupo.

viernes, 10 de marzo de 2017

Viernes, 10 de marzo de 2017

La clase de hoy ha empezado con algunos compañeros enseñando los Padlets que crearon en la clase anterior. En la página de este blog llamada Evidencias de desempeño podéis encontrar el mío.

Seguidamente el profesor nos ha dado instrucciones sobre la próxima tarea: realizar una Webquest. Para ello utilizaremos la plataforma de Google Sites, una herramienta sencilla  y gratuita para el diseño y creación de páginas web.

La Webquest deberá tratar un tema transversal para alumnos de primaria y se organizará según los apartados de las Webquest normales.

Después de esto, el profesor nos ha enseñado diferentes páginas donde crear una herramienta de evaluación: la rúbrica. Para ello nos ha facilitado algunas páginas como Rubistar donde podemos crear fácilmente rúbricas y exportarlas a PDF.



viernes, 3 de marzo de 2017

Viernes, 3 de marzo de 2017

En esta clase hemos revisado los formularios de Google de los que os hablaba en la entrada del diario anterior. En el apartado de respuestas que encontramos como editores de nuestro formulario podemos ver gráficos y respuestas de los participantes. Después hemos exportado las respuestas a un excel y subido el enlace de nuestro cuestionario a la página de "Evidencias de desempeño".
Seguidamente el profesor nos ha estado hablando sobre los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs), qué es el conjunto de elementos (recursos, fuentes de información, actividades, etc.) que utilizamos para gestionar nuestro aprendizaje personal.
Además hemos hablado de distintas pedagogías sobre las cuales realizaremos una actividad, poniendo las ideas principales y sus autores.
Hemos dedicado el resto de la clase a descubrir una nueva herramienta llamada Padlet dónde se puede crear tableros sobre un tema con distintos cuadros con información (Enlaces, fotografías, videos, audios, etc.). Hemos escogido un personaje importante que pueda interesar en primaria y realizado un tablón sobre él. En mi caso he escogido Charles Chaplin porque fue uno de los más importantes y geniales cómicos del siglo XX del cine , y sobretodo de un cine que no conocen los niños actuales como es el cine mudo.